Сергей Агапов и Владимир Дмитриев провели мониторинг архитектурной доступности школ для маломобильных групп населения

В рамках проекта «Единая страна – доступная среда» координатором проекта, депутатом Саратовской городской Думы Владимиром Дмитриевым и депутатом Саратовской городской Думы Сергеем Агаповым проведен мониторинг школ с целью выявления готовности общеобразовательных организаций организовать процесс инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями. В ходе мероприятия депутаты отметили, что в ряде школ создана универсальная безбарьерная среда: наличие пандусов, широких дверных проемов, контрастной маркировки на стеклянных дверях и ступенях лестниц, опознавательных вывесок и указателей, санузлы оборудованы поручнями.
В ходе беседы с руководителями школ Владимир Дмитриев интересовался количеством маломобильных учеников, посещающих образовательное учреждение. Так, в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43 имени Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова» таких детей трое. Руководством школы принято решение о закреплении за такими учениками сопровождающих. В МБОУ «Гимназия № 34» маломобильные ученики не числятся, но в учреждении созданы условия для принятия детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательной системы и слабовидящих учеников. В МОУ «Средняя общеобразовательная школа №84» обучаются 25 человек с особенностями развития. В связи с этим учебное учреждение максимально оборудовано для предоставления доступа в здание, передвижения по нему, посещения учебных классов и туалетных комнат. Владимир Дмитриев оценил проведенные руководством школ мероприятия и добавил: «Для детей с ограниченными возможностями, маломобильных важно создать безопасную и комфортную среду. Чтобы ребенок не видел препятствий для получения знаний, чтобы процесс образования был для него удобен и радостен».
Сергей Агапов отметил общую готовность образовательных учреждений и добавил: «Наша цель - создать все условия для получения полноценного образования для детей с ограниченными возможностями. Только получив знания в полном объеме, дети могут полноценно развиваться и становиться важными членами нашего социального общества. Мы должны проявить заботу о маломобильной категории граждан, а также на примере воспитывать молодое поколение и прививать такие качества как доброта, сострадание и милосердие».